孩子越大家長需要面對和解決的問題就越多，孩子大一點兒有些家長就要面對寶寶為什么會怕黑的問題了。而每一個家長都要面對的就是幼兒園的選擇問題，如何判斷幼兒園好不好可以很多父母的心頭焦慮所在。
雖然不說幼兒園對于孩子讀大學(xué)有什么影響，但是很多習(xí)慣和意識的養(yǎng)成都是在幼兒園形成的，因此對于孩子的發(fā)育和大腦來說幼兒園是很重要的，因此如何判斷幼兒園好不好也是很關(guān)鍵的。
1. 教師的素質(zhì)
幼兒園教師除了要有一定的資歷經(jīng)驗外，最重要的是個性溫柔有耐心，喜歡和孩子在一起，盡責(zé)和有愛心，同時，要善于和孩子及父母溝通，能把幼兒園照顧和教育幼兒的理念與父母很好的交流，這樣能夠提升家庭的教育功能，能更好地幫助孩子的學(xué)習(xí)與成長。
2. 環(huán)境及活動空間
寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點的設(shè)施，會減少孩子出現(xiàn)危險事故的可能性。室外是否有滑梯、秋千、轉(zhuǎn)椅、攀登架等，教室的四周是否裝飾了老師自己制作或繪畫的作品，這可看出老師的業(yè)務(wù)水平和對孩子的耐心。
3. 營養(yǎng)衛(wèi)生
全體工作人員必須沒有傳染病，并且每年或半年做一次體檢以查看身體是否健康。每天對孩子的用品，如毛巾、茶杯等消毒1-2次。廚房衛(wèi)生清潔，孩子的餐具每用過一次都要消毒。每個孩子有自己專用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。玩具每周消毒一次。
4. 安全性
幼兒園里是否經(jīng)常出現(xiàn)有關(guān)孩子安全的重大事故，有無丟失孩子的記錄，這標(biāo)志著一所幼兒園的管理者與老師對孩子安全意識的強弱。有的幼兒園不能合理地建章立制，沒有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度、飲食衛(wèi)生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出現(xiàn)漏洞、造成嚴(yán)重后果。
5. 師生比例
目前的托班的師生比例應(yīng)在1：7左右，否則老師難以兼顧到每個孩子的個性需要。根據(jù)國家規(guī)定，全日制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師、1名保育員。
如何判斷幼兒園好不好對于孩子還有家長來說都是很重要的，雖然孩子小，但是很多教育還有安全意識都是很重要的，因此絕對不能放松要求。
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